আপনারা যদি নবম এবং দশম শ্রেণীতে অধ্যয়নরত হয়ে থাকেন এবং বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থী হয়ে থাকেন তাহলে আমাদের ওয়েবসাইট থেকে আপনারা জীববিজ্ঞান বিষয়ের অধ্যায়ভিত্তিক প্রশ্নের উত্তর পেয়ে যাবেন। আজকে এই পোস্টের মাধ্যমে আপনাদের উদ্দেশ্যে আমাদের ওয়েবসাইটে একাদশ অধ্যায়ের জীবের প্রজনন টপিকের উপরে অনুশীলনীর সৃজনশীল প্রশ্ন রয়েছে তার উত্তর প্রদান করা হয়েছে। তাই একজন আদর্শ শিক্ষার্থী হিসেবে আপনারা যখন পাঠ্য বইয়ের অধ্যায় পাঠ করবেন তখন অনুশীলনীর প্রশ্ন নিজেরা সমাধান করার চেষ্টা করবেন এবং কোন প্রশ্নের উত্তর নিজের থেকে তৈরি করার ক্ষেত্রে ব্যর্থ হলে বা করতে সমস্যা হলে আমাদের ওয়েবসাইট থেকে আপনারা অধ্যায় ভিত্তিক প্রশ্ন সমাধান সংগ্রহ করে নিবেন।
জীববিজ্ঞান বিষয়ের একাদশ অধ্যায়ের নাম হল জীবের প্রজনন। সাধারণত আমরা প্রজনন বলতে বোঝে যে কোন জীবের বংশ বৃদ্ধি করা। প্রত্যেকটি জীব চাই তার স্বকীয়তা বজায় রেখে একাধিক বংশ-পরম্পরা বিস্তৃত করতে। এই দীপ তার জীবদ্দশায় নিজের প্রতিরূপ সৃষ্টির মাধ্যমে তার প্রজাতিকে বাঁচিয়ে রাখতে চেষ্টা করে এবং এর জন্য বিভিন্নভাবে বিভিন্ন পদ্ধতি অবলম্বন করে জীবের প্রজনন ঘটে থাকে। আবার কিছু কিছু প্রয়োজনীয় বিভিন্ন কৃত্তিম উপায়ে হয়ে থাকে। হঠাৎ একটা জীবের বংশ বাঁচিয়ে রাখতে বা একটা জীবকে পৃথিবীতে টিকিয়ে রাখতে অবশ্যই তার প্রজননের প্রয়োজন আছে।
তাছাড়া আপনারা যখন জীবভর ওজন অধ্যায়টি পাঠ করবেন তখন যে প্রজনন এর ধারণা সম্পর্কে বুঝতে পারবেন এবং প্রজনন অঙ্গ হিসেবে বিভিন্ন অঙ্গের কাজ পড়ে জানতে পারবেন। প্রানীর অযৌন এবং যৌন প্রজননের সম্পর্কে ধারণা কি হতে পারে সে সম্পর্কে জানতে হলে আপনাদের একাদশ অধ্যায় পাঠ করা লাগবে। তাছাড়া জীবের প্রজনন বা অন্যান্য বিভিন্ন পারস্পারিক ঘটনার ক্ষেত্রে মানবদেহের ভ্রূণের বিকাশ সম্পর্কে ব্যাখ্যা জানতে হলে আপনারা এই অধ্যায়টি করে দেখতে পারেন। জীব প্রজনন অধ্যায়ে এইডস রোগ সম্পর্কে প্রতিরোধ এবং সচেতনতা সৃষ্টির লক্ষ্যে আলোচনা করা হয়েছে এবং এইডস রোগীদের প্রতি আমাদের কিরকম সহানুভূতিশীল আচরণ প্রদর্শন করতে হবে তা সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে।
আপনারা যারা যে প্রজনন অধ্যায়টি ইতোমধ্যে পাঠ করেছেন তারা নিচে এক নম্বর সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর প্রদান করবেন এবং এই সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর প্রদান করার ক্ষেত্রে কোন ধরনের ঝামেলা হলে আমাদের ওয়েবসাইট থেকে তার উত্তর প্রশ্ন সহ দেখে নিতে পারবেন। তাই আপনারা এক নম্বর সৃজনশীলের উদ্দীপক কোন টপিক থেকে দেয়া হয়েছে তা আগে বুঝুন এবং সেটা আপনি ভালোমতো পড়ে প্রশ্নটির উত্তর সম্পর্কে ধারণা অর্জন করুন।
ক . পরাগথলি কী ?
খ . অনিয়ত পুষ্পমঞ্জরি বলতে কী বোঝায় ?
গ . P অংশটি এই ফুলে অনুপস্থিত থাকলে পরাগায়নের ক্ষেত্রে কী ঘটবে ব্যাখ্যা কর ।
ঘ . Q চিহ্নিত অংশটি কীভাবে প্রজাতিকে রক্ষা করে যুক্তিসহ তোমার মতামত ব্যক্ত কর ।
জীব প্রজনন অধ্যায়ের দু’নম্বর সৃজনশীল প্রশ্নের একটি লিখিত উদ্দীপক রয়েছে এবং এই উদ্দীপক অনুসারে আপনারা অধ্যায়টি পাঠ করার পরে প্রশ্নের উত্তর প্রদান করুন। তাছাড়া দিয়ে রোগ সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে তার ধারণা অর্জন করে প্রশ্নের উত্তর নিজের থেকে প্রদান করার চেষ্টা করুন।
12 বছরের হৃদয় ছোটবেলা থেকে সুরেলা কণ্ঠে গান গায় । ইদানীং কিছু দৈহিক ও মানসিক পরিবর্তনের পাশাপাশি তার গলার স্বর মোটা হয়ে গেছে । তাই তার মা চিকিৎসকের কাছে গেলে তিনি বললেন , এ সময়ে শিশুদের মধ্যে এরূপ পরিবর্তন ঘটাই স্বাভাবিক ।
ক . অমরা কী ?
খ . AIDS কে ঘাতক রোগ বলা হয় কেন ?
গ . হৃদয়ের ঐ সময়ের ঘটনাগুলো ঘটার কারণ ব্যাখ্যা কর ।
ঘ . হৃদয়ের ঐ সময়ে পরিবারের বড়দের তার প্রতি করণীয় ভূমিকাগুলো ব্যাখ্যা কর ।
Leave a Reply